Iskola-előkészítő csoport

 

 

Óvodánkba 5 éves kortól lépnek be a gyerekek. Ez a magyar rendszerben az utolsó óvodai évnek, az ún. „nagycsoportnak” felel meg, bár a mi rendszerünk programja ettől eltér. 
A felső tagozatos csoportjainkból továbbtanuló gyerekek profitálnak a legtöbbet az IPS Iskola-előkészítőből, mivel folytathatják az IPC-programot és angol nyelvi tanulmányaikat. Azok a családok azonban, akik állami magyar iskolákban taníttatják tovább gyermekeiket, gyakran úgy döntenek, hogy az óvodai évet a Szegedi IPS-ben töltik, hogy gyermekük angol nyelvtudása és készségei szilárd alapokon álljanak.

Értékelések

A gyermekeket az óvodában nem osztályozzák, hanem évente kétszer írásos értékelést kapnak teljesítményükről és előrehaladásukról, jelentési lap formájában. A gyermekek DIFER teszteredményei, amelyeket évente kétszer végeznek el, az általános értékelésük részét képezik.

Oktatott tantárgyak:

  • Angol
    Az angol nyelvtanítás a műveltség és a kommunikációs készségek oktatását foglalja magában. Bár a gyerekek nem tanulnak meg írni és olvasni az óvodában, megtanulják felismerni és leírni az angol ábécé nagybetűit. 
    A Felkészítő kivételével minden tantárgyat angolul tanulnak, így nagy hangsúly van a szókincs, a nyelvtan és a kommunikációs készségek fejlesztésén.
  • IPC
    Az IPC egy nemzetközileg elismert oktatási program, amely projektpedagógiai megközelítést alkalmaz a tanítás során. A gyerekek IPC-tanulmányaikat az óvodában kezdik a Milepost 1 programmal, amely lefedi az összes olyan elsődleges tantárgyat, mint a művészet, tervezés, technológia és innováció, földrajz, egészség és jólét, történelem, IKT és számítástechnika, nemzetközi tanulmányok, zene, testnevelés., természettudomány. 
  • Felkészítő
    A felkészítő középpontjában a gyerekek azon készségei és képességei állnak, amelyek elengedhetetlenek az iskolában. A szem-kéz koordináció, a matematikai és logikai készségek fejlesztése változatos témákon és módszereken keresztül történik. Ezek az órák és tevékenységek angol és magyar nyelven is zajlanak, hogy a gyerekek megértsék, amit hallanak.
  • Testnevelés : A mozgás is nagyon fontos, ezért heti 2-3 alkalommal használják az iskola tornatermét.

 

 

Tanórán kívüli tevékenységek
Az óvodások napközben rengeteg időt kapnak a szabadban való játékra, és számos tanórán kívüli tevékenység közül választhatnak . Ebben az évben a sakk, a foci és a multisport szerepel a választási lehetőségek között

Tanárok
Elkötelezett óvodapedagógusaink, Csanád és Ildikó, hatalmas kedvence a gyerekeknek; a tanárok és a szülők pontosan tudják, miért. Óvodapedagógusaink munkáját egy dajka is segíti.

Iskola-előkészítő csoportunk átlagos létszáma 20 fő.